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Corso di Counseling PsicoCorporeo Relazionale

Bibliografia 4

PROGRAMMA “Il linguaggio degli organi”

L’acqua: la fonte propulsiva di ogni essere organico.

La biochimica del carbonio.

La comparsa del DNA e dell’RNA.

La nascita della cellula.

Il macrocosmo nel microcosmo.

Gli enzimi e la vita.

La risonanza a livello biomolecolare.

La fotosintesi.

Il sistema connettivale: la culla dell’ontogenesi.

La psiche, la necessità biologica e l’esistenza.

Le tappe dell’evoluzione.

L’anno cosmico di Carl Sagan

Lo zigote e l’embriologia.

L’ordine nella Natura e la natura dell’ordine.

La nascita dei tre foglietti embrionali. Collegamento con le strutture cerebrali.

Collegamento tra evoluzione ed embriologia.

L’endoderma e i suoi apparati. Il fine biologico dell’endoderma. I suoi sintomi e le sue malattie. Il nutrimento. La sopravvivenza.

Il mesoderma antico e i suoi apparati. Il fine biologico del mesoderma antico. I suoi sintomi e le sue malattie. La protezione. La sicurezza.

Il mesoderma recente e i suoi apparati. Il fine biologico del mesoderma recente. I suoi sintomi e le sue malattie. La valutazione.

L’ectoderma e i suoi apparati. Il fine biologico dell’ectoderma. I suoi sintomi e le sue malattie. Il contatto. La separazione.

L’unicellula abbandona la solitudine per confrontarsi con il gruppo.

Tutti gli organismi sono pluricellulari.

La famiglia. Il territorio.

I microrganismi: virus batteri, funghi e parassiti. Correlazioni con i foglietti embriologici.

Sintomi e malattie dell’apparato osteomiocapsulolegamentoso.

Sintomi e malattie dell’apparato digerente.

Sintomi e malattie dell’apparato respiratorio.

Sintomi e malattie dell’apparato urogenitale.

Sintomi e malattie dell’apparato cardiovascolare.

Sintomi e malattie dell’apparato linfatico.

Sintomi e malattie dell’apparato immunologico.

Sintomi e malattie dell’apparato endocrino.

Sintomi e malattie dell’apparato nervoso.

Sintomi e malattie dell’apparato ORL.

Sintomi e malattie dell’apparato cutaneo.

METODOLOGIA

Lezione frontale

Esperienze a coppie, in triadi o a piccoli gruppi

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STRUMENTI DIDATTICI

Slide

Testi

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